Auf der Grundlage zweier Studien bei Teilnehmern an vorbereitenden Seminaren wurde überprüft, über welche dispositionellen Qualifikationen potentielle Existenzgründer verfügen und in welcher Hinsicht sie sich gegenüber Personen ohne konkrete Gründungsabsichten unterscheiden. Darüber hinaus zeigen die empirischen Befunde, welche diagnostiscehn Verfahren verwertbare Informationen über unternehmerische Potentiale liefern und wie diese miteinander zusammenhängen. Abschließend werden methodische Kriterien für fundierte Evaluationen psychologischer Begleitdiagnostik diskutiert und Hinweise für eine effektive Beratung von angehenden Selbständigen über vorhandene Kompetenzen und notwendige Maßnahmen zur Förderung unternehmerischer Potenziale gegeben.
Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.
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