Pisa-Studie, Rechtschreibschwäche und ein Lernmodell


Hubach, Wolfgang


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URL: https://ub-madoc.bib.uni-mannheim.de/2178
URN: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-21780
Document Type: Book
Year of publication: 2003
Place of publication: Mannheim
Publishing house: [Mateo]
ISBN: 3-932178-35-1
Publication language: German
Institution: Zentrale Einrichtungen > Sonstige - Zentrale Einrichtungen
Subject: 370 Education
Subject headings (SWD): Pisa <Test> , Rechtschreibschwäche , Lerntechnik
Abstract: Die Wirtschaft erwartet von einem Bewerber, dass er den beruflich notwendigen Wortschatz sowohl inhaltlich als auch rechtschreibsicher beherrscht. Dazu ist es notwendig, dass diese Fähigkeit von Anfang an und lückenlos gelehrt und geübt wird. Einen Weg dahin zeigt das vom Verfasser entwickelte Stufenmodell.
Additional information: Elektronische Ressource, 1 Diskette

Das Dokument wird vom Publikationsserver der Universitätsbibliothek Mannheim bereitgestellt.




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Hubach, Wolfgang (2003) Pisa-Studie, Rechtschreibschwäche und ein Lernmodell. Open Access Mannheim [Book]
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