Wie gut schätzen Lehrer die Fähigkeitsselbstkonzepte ihrer Schüler ein? Zur diagnostischen Kompetenz von Lehrkräften


Praetorius, Anna-Katharina ; Karst, Karina ; Dickhäuser, Oliver ; Lipowsky, Frank


DOI: https://doi.org/10.2378/peu2010.art30d
URL: https://www.reinhardt-journals.de/index.php/peu/ar...
Additional URL: https://www.researchgate.net/publication/315386967...
Document Type: Article
Year of publication: 2011
The title of a journal, publication series: Psychologie in Erziehung und Unterricht
Volume: 58
Issue number: 2
Page range: 81-91
Place of publication: München
Publishing house: Reinhardt
ISSN: 0342-183X
Publication language: German
Institution: School of Social Sciences > Pädagogische Psychologie (Dickhäuser)
Subject: 150 Psychology

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.




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Praetorius, Anna-Katharina ; Karst, Karina ORCID: 0000-0001-9976-6265 ; Dickhäuser, Oliver ORCID: 0000-0002-3126-8398 ; Lipowsky, Frank (2011) Wie gut schätzen Lehrer die Fähigkeitsselbstkonzepte ihrer Schüler ein? Zur diagnostischen Kompetenz von Lehrkräften. Psychologie in Erziehung und Unterricht München 58 2 81-91 [Article]


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