Toward automated computer-based visualization and assessment of team-based performance

Ifenthaler, Dirk

DOI:	https://doi.org/10.1037/a0035505
URL:	https://www.researchgate.net/publication/273814567...
Additional URL:	http://hdl.handle.net/20.500.11937/36484
Document Type:	Article
Year of publication:	2014
The title of a journal, publication series:	The Journal of Educational Psychology
Volume:	106
Issue number:	3
Page range:	651-665
Place of publication:	Washington, DC
Publishing house:	American Psychological Assoc.
ISSN:	0022-0663 , 1939-2176
Publication language:	English
Institution:	Business School > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Subject:	370 Education

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Ifenthaler, Dirk

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