Integration von Tablet-Pcs an Schulen : Kein Erfolg ohne die Akzeptanz der Lehrenden

Document Type:	Article
Year of publication:	2013
The title of a journal, publication series:	Schulverwaltung / Nordrhein-Westfalen
Volume:	24
Issue number:	3
Page range:	71-73
Place of publication:	Köln
Publishing house:	LinkLuchterhand
ISSN:	0937-7239
Publication language:	German
Institution:	Business School > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Subject:	370 Education

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Schweinbenz, Volker ; Ifenthaler, Dirk

Google Scholar: Schweinbenz, Volker ; Ifenthaler, Dirk

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