Blended learning


Ifenthaler, Dirk



DOI: https://doi.org/10.1007/978-1-4419-1428-6_185
Dokumenttyp: Lexikonartikel
Erscheinungsjahr: 2012
Buchtitel: Encyclopedia of the Sciences of Learning
Band/Volume: 1
Seitenbereich: 463-465
Herausgeber: Seel, Norbert M.
Ort der Veröffentlichung: New York, NY [u.a.]
Verlag: Springer
ISBN: 978-1-4419-1427-9 , 978-1-4419-1428-6
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Sozialwissenschaften > Erziehungswissenschaft I (Ifenthaler 2010-2012)
Fachgebiet: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen




Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.




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