Automated Knowledge Visualization and Assessment


Pirnay-Dummer, Pablo ; Ifenthaler, Dirk



DOI: https://doi.org/10.1007/978-1-4419-5662-0_6
Dokumenttyp: Buchkapitel
Erscheinungsjahr: 2010
Buchtitel: Computer-Based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge
Seitenbereich: 77-115
Herausgeber: Ifenthaler, Dirk
Ort der Veröffentlichung: New York, NY [u.a.]
Verlag: Springer
ISBN: 978-1-4419-5662-0
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Sozialwissenschaften > Erziehungswissenschaft I (Ifenthaler 2010-2012)
Fachgebiet: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen




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