Pre-service teachers' perceptions of school development


Bellin-Mularski, Nicole ; Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk



DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-30295-9_5
URL: http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319...
Dokumenttyp: Buchkapitel
Erscheinungsjahr: 2016
Buchtitel: Competencies in teaching, learning and educational leadership in the digital age : papers from CELDA 2014
Seitenbereich: 57-76
Herausgeber: Spector, J. Michael
Ort der Veröffentlichung: New York, NY
Verlag: Springer International Publishing
ISBN: 978-3-319-30293-5 , 978-3-319-30295-9
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Fachgebiet: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen




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