Emotionale Befindlichkeit in Lehr-Lern-Prozessen - Konstruktverständnis und empirische ZugängeRausch, Andreas ; Scheja, Susanne ; Dreyer, Kristina ; Warwas, Julia ; Egloffstein, Marc
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Rausch, Andreas
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Scheja, Susanne
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Dreyer, Kristina
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Warwas, Julia
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Egloffstein, Marc
Google Scholar: Rausch, Andreas ; Scheja, Susanne ; Dreyer, Kristina ; Warwas, Julia ; Egloffstein, Marc ORCID: Rausch, Andreas ORCID: 0000-0002-0749-2496 ; Scheja, Susanne ; Dreyer, Kristina ; Warwas, Julia ; Egloffstein, Marc ORCID: 0000-0002-2377-7889 ["search_editors_ORCID" not defined] Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 Page ViewsYou have found an error? Please let us know about your desired correction here: E-Mail Actions (login required)
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