Assessment as, for and of 21st Century learning using information technology: an overview

DOI:	https://doi.org/10.1007/978-3-319-53803-7_37-1
URL:	https://link.springer.com/referenceworkentry/10.10...
Dokumenttyp:	Buchkapitel
Erscheinungsjahr:	2018
Buchtitel:	Second handbook of information technology in primary and secondary education
Seitenbereich:	581-600
Herausgeber:	Voogt, Joke
Ort der Veröffentlichung:	Cham
Verlag:	Springer International Publishing
ISBN:	978-3-319-71055-6 , 978-3-319-53803-7
ISSN:	2197-1951
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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BASE: Webb, Mary ; Ifenthaler, Dirk

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