Zentrale Erkenntnisse aus der Bamberger Studie "Selbstorganisiertes Lernen im Rechnungswesenunterricht" : Abschließende Bemerkungen zum Forschungsprojekt SoLe

URL:	http://www.vlb-bayern.de/index.php/component/phoca...
Additional URL:	https://www.researchgate.net/publication/283265871...
Document Type:	Article
Year of publication:	2004
The title of a journal, publication series:	VLB-Akzente : berufliche Bildung in Bayern
Volume:	13
Issue number:	8/9
Page range:	29-31
Place of publication:	München
Publishing house:	VLB-Verl.
ISSN:	0942-6930 , 1867-9161
Publication language:	German
Institution:	Business School > Wirtschaftspädagogik, Berufliches Lehren und Lernen (Seifried 2012-)
Subject:	370 Education

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Seifried, Jürgen ; Sembill, Detlef

Google Scholar: Seifried, Jürgen ; Sembill, Detlef

ORCID: Seifried, Jürgen

and Sembill, Detlef

Hits per month over past year

You have found an error? Please let us know about your desired correction here: E-Mail

Show item