Emotional-motivationale Erlebensunterschiede in Online- und Präsenzphasen hybrider E-Learning-Designs

URL:	https://www.researchgate.net/publication/288832085...
Document Type:	Article
Year of publication:	2008
The title of a journal, publication series:	Zeitschrift für E-Learning
Volume:	3
Issue number:	1
Page range:	19-31
Place of publication:	Innsbruck [u.a.]
Publishing house:	Studienverl.
ISSN:	1992-9579
Publication language:	German
Institution:	Business School > Wirtschaftspädagogik, Berufliches Lehren und Lernen (Seifried 2012-)
Subject:	370 Education

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Wolf, Karsten D. ; Egloffstein, Marc ; Popp, Verena

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ORCID: Wolf, Karsten D. ; Egloffstein, Marc

; Popp, Verena

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