Partnerschaftsqualität und kindliche Entwicklung : Ein Überblick für Therapeuten, Pädagogen und Pädiater

DOI:	https://doi.org/10.1007/978-3-662-45186-1
URL:	https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-3-662...
Dokumenttyp:	Buch
Erscheinungsjahr:	2015
Ort der Veröffentlichung:	Berlin ; Heidelberg
Verlag:	Springer
ISBN:	978-366-24518-5-4 , 978-3-662-4518-6-1 ,
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Fakultät für Sozialwissenschaften > Kinder- u. Jugendlichenpsychotherapie (Juniorprofessur) (Zemp 2016-2019)
Fachgebiet:	150 Psychologie