Zum Umgang mit fehlenden formalen Qualifikationen : Ansätze der Kompetenzanerkennung bei Flüchtlingen


Winther, Esther ; Jordanoski, Goran ; Deutscher, Viola


DOI: https://doi.org/10.1007/s42010-018-0012-1
URL: https://link.springer.com/article/10.1007/s42010-0...
Additional URL: https://www.researchgate.net/publication/322553556...
Document Type: Article
Year of publication: 2018
The title of a journal, publication series: Unterrichtswissenschaft
Volume: 46
Issue number: 1
Page range: 7-20
Place of publication: Wiesbaden
Publishing house: Springer VS
ISSN: 0340-4099 , 0340-1099
Publication language: German
Institution: Business School > Wirtschafts­pädagogik, Kompetenz­entwicklung u. Ausbildungs­qualität (Juniorprofessur) (Deutscher 2016-)
Subject: 370 Education
Individual keywords (German): Berufliche Qualifikation ; Berufsanerkennung ; Kompetenzmessung ; Kompetenzvalidierung
Translation of the title: How to deal with missing formal qualifications : Competence assessment and validation for refugees (English)

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.




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Winther, Esther ; Jordanoski, Goran ; Deutscher, Viola ORCID: 0000-0002-9714-6465 (2018) Zum Umgang mit fehlenden formalen Qualifikationen : Ansätze der Kompetenzanerkennung bei Flüchtlingen. Unterrichtswissenschaft Wiesbaden 46 1 7-20 [Article]


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