Digitale Technologien als Tools zur Förderung der Konnektivität des Lernens in Schule und Betrieb

DOI:	https://doi.org/10.3224/84740007
URL:	https://www.pedocs.de/volltexte/2013/7106/pdf/Fass...
Weitere URL:	https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=71...
URN:	urn:nbn:de:0111-opus-71062
Dokumenttyp:	Buchkapitel
Erscheinungsjahr:	2012
Buchtitel:	Berufs- und wirtschaftspädagogische Analysen : aktuelle Forschungen zur beruflichen Bildung
Seitenbereich:	61-73
Herausgeber:	Faßhauer, Uwe
Ort der Veröffentlichung:	Opladen , Berlin , Toronto
Verlag:	Verlag Barbara Budrich
ISBN:	978-3-86649-549-4 , 978-3-8474-0007-3
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Design and Evaluation instruktionaler Systeme (Aprea 2018-)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Aprea, Carmela ; Arn, Christoph ; Boldrini, Elena ; Cattaneo, Alberto A. P. ; Motta, Elisa ; Sroka, Alicja

Google Scholar: Aprea, Carmela ; Arn, Christoph ; Boldrini, Elena ; Cattaneo, Alberto A. P. ; Motta, Elisa ; Sroka, Alicja

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