Identifying resilient teachers in vocational education and training: A mixed-methods approach

Aprea, Carmela ; Sappa, Viviana ; Boldrini, Elena

Dokumenttyp:	Präsentation auf Konferenz
Erscheinungsjahr:	2018
Veranstaltungstitel:	EARLI SIG 11: "Teaching and Teacher Education"
Veranstaltungsort:	Kristiansand, Norway
Veranstaltungsdatum:	12.-15. Juni 2018
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Design and Evaluation instruktionaler Systeme (Aprea 2018-)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

BASE: Aprea, Carmela ; Sappa, Viviana ; Boldrini, Elena

Google Scholar: Aprea, Carmela ; Sappa, Viviana ; Boldrini, Elena

Aufrufe im letzten Jahr

Sie haben einen Fehler gefunden? Teilen Sie uns Ihren Korrekturwunsch bitte hier mit: E-Mail

Eintrag anzeigen