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Meiser, Thorsten ; Bröder, Arndt



DOI: https://doi.org/10.1037/0278-7393.28.1.116
URL: https://psycnet.apa.org/record/2001-05936-010
Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr: 2002
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe: Journal of Experimental Psychology. Learning, Memory, and Cognition
Band/Volume: 28
Heft/Issue: 1
Seitenbereich: 116-137
Ort der Veröffentlichung: Washington, DC
Verlag: American Psychological Association ; Ovid
ISSN: 0278-7393 , 1939-1285
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Sozialwissenschaften > Allgemeine Psychologie (Bröder 2010-)
Fachgebiet: 150 Psychologie




Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.




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