Alternative approaches for assessing financial literacy

Dokumenttyp:	Präsentation auf Konferenz
Erscheinungsjahr:	2012
Veranstaltungstitel:	ECER 2012: Creativity and Innovation in Educational Research
Veranstaltungsort:	Cádiz, Spain
Veranstaltungsdatum:	17.-21. September 2012
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Design and Evaluation instruktionaler Systeme (Aprea 2018-)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Aprea, Carmela ; Wuttke, Eveline

Google Scholar: Aprea, Carmela ; Wuttke, Eveline

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