Strategien der Abschwächung bei Fremdsprachenlernern und Muttersprachlern. Eine experimentallinguistische Untersuchung zur pragmatischen Kompetenz

Thaler, Verena

Document Type:	Book chapter
Year of publication:	2007
Book title:	Schwerpunkt: Aufgaben
The title of a journal, publication series:	Theorie und Praxis - Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache / A
Volume:	10.2006
Page range:	119-144
Publisher:	Krumm, Hans-Jürgen
Place of publication:	Innsbruck ; Wien ; Bozen
Publishing house:	Studienverlag
ISBN:	978-3-7065-4464-1 , 3-7065-4464-4
Publication language:	German
Institution:	School of Humanities > Romanische Sprach- Romanische Sprach- u. Medienwissenschaft (Eckkrammer 2009-2023)u. Medienwissenschaft (Eckkrammer 2009-)
Subject:	370 Education 400 Language, linguistics 430 German
Abstract:	Im Beitrag wird der Frage nachgegangen, welche Strategien der Abschwächung fortgeschrittene Deutsch-Lernende in einer mündlichen Kommunikationssituation zum Einsatz bringen und inwiefern sich diese von denen im Sprachgebrauch von Muttersprachlern unterscheiden.

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Thaler, Verena

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