Ein differentieller Ansatz zum Zusammenhang zwischen Werten und schulischer Lernmotivation

URL:	http://ub-madoc.bib.uni-mannheim.de/5171
Dokumenttyp:	Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr:	2005
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	Zeitschrift für Pädagogik
Heft/Issue:	H.51
Seitenbereich:	326-341
Ort der Veröffentlichung:	Weinheim
Verlag:	Beltz
ISSN:	0044-3247
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Fakultät für Sozialwissenschaften > Erziehungswissenschaft II (Hofer 1982-2007, Em)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.

BASE: Hofer, Manfred ; Reinders, Heinz ; Fries, Stefan ; Clausen, Marten ; Schmid, Sebastian ; Dietz, Franziska

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