Measurement challenges of interactive educational assessment

Gibson, David ; Webb, Mary ; Ifenthaler, Dirk

DOI:	https://doi.org/10.1007/978-3-030-15130-0_2
URL:	https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-03...
Dokumenttyp:	Buchkapitel
Erscheinungsjahr:	2019
Buchtitel:	Learning technologies for transforming large-scale teaching, learning, and assessment
Seitenbereich:	19-33
Herausgeber:	Sampson, Demetrios
Ort der Veröffentlichung:	Cham
Verlag:	Springer
ISBN:	978-3-030-15129-4 , 978-3-030-15130-0
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.

BASE: Gibson, David ; Webb, Mary ; Ifenthaler, Dirk

Google Scholar: Gibson, David ; Webb, Mary ; Ifenthaler, Dirk

Aufrufe im letzten Jahr

Sie haben einen Fehler gefunden? Teilen Sie uns Ihren Korrekturwunsch bitte hier mit: E-Mail

Eintrag anzeigen