Entwicklung und Validierung eines Schemas zur Evaluation von Serious Games im Kontext von Financial Literacy


Schultheis, Julia ; Aprea, Carmela



DOI: https://doi.org/10.2307/j.ctvqsf3c7.9
URL: https://shop.budrich-academic.de/wp-content/upload...
Additional URL: https://doi.org/10.3224/84742330
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-178726
Document Type: Book chapter
Year of publication: 2019
Book title: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2019
Page range: 93-108
Author/Publisher of the book
(only the first ones mentioned)
:
Wittmann, Eveline
Place of publication: Opladen ; Berlin ; Toronto
Publishing house: Verlag Barbara Budrich
ISBN: 978-3-8474-2330-0 , 3-8474-2330-4 , 978-3-8474-1351-6
Publication language: German
Institution: Business School > Wirtschaftspädagogik I (Aprea 2018-)
Subject: 300 Social sciences, sociology, anthropology

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.




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Schultheis, Julia ORCID: 0000-0002-6853-8136 ; Aprea, Carmela (2019) Entwicklung und Validierung eines Schemas zur Evaluation von Serious Games im Kontext von Financial Literacy. Wittmann, Eveline Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2019 Opladen ; Berlin ; Toronto 93-108 [Book chapter]


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