Opportunities for analytics in challenge-based learning

DOI:	https://doi.org/10.1007/978-981-32-9335-9_3
URL:	https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-981-...
Weitere URL:	https://www.researchgate.net/publication/335729725...
Dokumenttyp:	Buchkapitel
Erscheinungsjahr:	2019
Buchtitel:	Data analytics approaches in educational games and gamification systems
Seitenbereich:	55-68
Herausgeber:	Tlili, Ahmed
Ort der Veröffentlichung:	Singapore
Verlag:	Springer
ISBN:	978-981-329-334-2 , 978-981-329-335-9
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.

BASE: Ifenthaler, Dirk ; Gibson, David

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