Enhancing feasibility when measuring teachers' motivation: A brief scale for teachers’ achievement goal orientations

DOI:	https://doi.org/10.1016/j.tate.2019.04.003
URL:	https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/...
Dokumenttyp:	Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr:	2019
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	Teaching and Teacher Education
Band/Volume:	83
Seitenbereich:	1-11
Ort der Veröffentlichung:	Amsterdam [u.a.]
Verlag:	Elsevier
ISSN:	0742-051X , 1879-2480
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Sozialwissenschaften > Pädagogische Psychologie (Dickhäuser 2008-)
Fachgebiet:	150 Psychologie

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.

BASE: Janke, Stefan ; Bardach, Lisa ; Oczlon, Sophie ; Lüftenegger, Marko

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ORCID: Janke, Stefan

, Bardach, Lisa, Oczlon, Sophie and Lüftenegger, Marko

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