Effects of a brief psychological intervention on students' sense of belonging and educational outcomes: The role of students' migration and educational background


Marksteiner, Tamara ; Janke, Stefan ; Dickhäuser, Oliver



DOI: https://doi.org/10.1016/j.jsp.2019.06.002
URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/...
Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr: 2019
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe: Journal of School Psychology
Band/Volume: 75
Seitenbereich: 41-57
Ort der Veröffentlichung: Amsterdam [u.a.]
Verlag: Elsevier Science
ISSN: 0022-4405 , 1873-3506
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Sozialwissenschaften > Pädagogische Psychologie (Dickhäuser 2008-)
Fachgebiet: 150 Psychologie


Soziale NachhaltigkeitSDG 4: Hochwertige BildungSDG 10: Weniger Ungleichheiten


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