I am aprendiendo linguam hispanicam. Eine Untersuchung zum metasprachlichen Bewusstsein von Spanischlernenden

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Eibensteiner,L.&Müller-Lancé,J._2020_I am aprendiendo (...).pdf - Veröffentlichte Version
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URL:	https://madoc.bib.uni-mannheim.de/54211
Weitere URL:	https://www.narr.de/mehrsprachigkeit-im-unterricht...
URN:	urn:nbn:de:bsz:180-madoc-542112
Dokumenttyp:	Buchkapitel
Erscheinungsjahr:	2020
Buchtitel:	Mehrsprachigkeit im Unterricht der romanischen Sprachen : Neue Konzepte und Studien zu Schulsprachen und Herkunftssprachen in der Migrationsgesellschaft
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
Band/Volume:	16
Seitenbereich:	107-123
Herausgeber:	García García, Marta
Ort der Veröffentlichung:	Tübingen
Verlag:	Narr Francke Attempto
ISBN:	978-3-8233-8385-7 , 3-8233-8385-X , 978-3-8233-9385-6
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Philosophische Fakultät > Romanische Sprach- u. Medienwissenschaft (Müller-Lancé 2002-)
Fachgebiet:	440 Französisch, romanische Sprachen allgemein

	Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.
	Das Dokument wird vom Publikationsserver der Universitätsbibliothek Mannheim bereitgestellt.

BASE: Eibensteiner, Lukas ; Müller-Lancé, Johannes

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ORCID: Eibensteiner, Lukas and Müller-Lancé, Johannes

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