I am aprendiendo linguam hispanicam. Eine Untersuchung zum metasprachlichen Bewusstsein von Spanischlernenden


Eibensteiner, Lukas ; Müller-Lancé, Johannes


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URL: https://madoc.bib.uni-mannheim.de/54211
Weitere URL: https://www.narr.de/mehrsprachigkeit-im-unterricht...
URN: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-542112
Dokumenttyp: Buchkapitel
Erscheinungsjahr: 2020
Buchtitel: Mehrsprachigkeit im Unterricht der romanischen Sprachen : Neue Konzepte und Studien zu Schulsprachen und Herkunftssprachen in der Migrationsgesellschaft
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
Band/Volume: 16
Seitenbereich: 107-123
Herausgeber: García García, Marta
Ort der Veröffentlichung: Tübingen
Verlag: Narr Francke Attempto
ISBN: 978-3-8233-8385-7 , 3-8233-8385-X , 978-3-8233-9385-6
Sprache der Veröffentlichung: Deutsch
Einrichtung: Philosophische Fakultät > Romanische Sprach- u. Medienwissenschaft (Müller-Lancé 2002-)
Fachgebiet: 440 Französisch, romanische Sprachen allgemein




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