Reduktion von Prüfungsangst durch das Hinterfragen angsterzeugender Kognitionen : eine Untersuchung der Wirksamkeit der Inquiry-Based Stress Reduction Methode

Krispenz, Ann

Dokumenttyp:	Dissertation
Erscheinungsjahr:	2019
Ort der Veröffentlichung:	Mannheim
Hochschule:	Universität Mannheim
Gutachter:	Dickhäuser, Oliver
Datum der mündl. Prüfung:	2019
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Fakultät für Sozialwissenschaften > Pädagogische Psychologie (Dickhäuser 2008-)
Fachgebiet:	150 Psychologie 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Abstract:	Prüfungsangst ; Forschungsprogramm ; Arbeitsbogen ; Reduktion <Phänomenologie> ; Intervention <Medizin>

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