The influence of learners' emotional states when learning with self-generated learning activities : a meaningful combination?


Navratil, Sabrina D.



Dokumenttyp: Dissertation
Erscheinungsjahr: 2018
Ort der Veröffentlichung: Mannheim
Hochschule: Universität Mannheim
Gutachter: Kühl, Tim
Datum der mündl. Prüfung: 2018
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Sozialwissenschaften > Urteils- u. Entscheidungsforschung (Juniorprofessur) (Hilbig 2011-2014)
Außerfakultäre Einrichtungen > GESS - CDSS (SOWI)
Fachgebiet: 150 Psychologie




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