Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen : Zusammenhang von beruflicher Zielorientierung und Bewertung des Feedbackkonzepts


Funk, Claudia



DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-13062-6
URL: https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-3-658...
Document Type: Doctoral dissertation
Year of publication: 2016
Place of publication: Wiesbaden
Publishing house: Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN: 978-3-658-13061-9 , 3-658-13061-X , 978-3-658-13062-6
University: Universität Mannheim
Evaluator: Ebner, Hermann G.
Date of oral examination: 9 June 2015
Publication language: German
Institution: Business School > Wirtschaftspädagogik I (Ebner 1992-2017, Em)
Subject: 330 Economics




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