Stand und Perspektiven der finanziellen Bildung in Deutschland

Aprea, Carmela

URL:	https://madoc.bib.uni-mannheim.de/61862
URN:	urn:nbn:de:bsz:180-madoc-618620
Dokumenttyp:	Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr:	2022
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	Zeitschrift für das gesamte Kreditwesen
Band/Volume:	75
Heft/Issue:	6
Seitenbereich:	300-303
Ort der Veröffentlichung:	Frankfurt a. M.
Verlag:	Knapp
ISSN:	0341-4019
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Design and Evaluation instruktionaler Systeme (Aprea 2018-)
Fachgebiet:	330 Wirtschaft
Zusätzliche Informationen:	Text über die Datenbank WISO zugänglich.

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