A systematic review of problem solving in open-ended learning environments using eye tracking

Dokumenttyp:	Präsentation auf Konferenz
Erscheinungsjahr:	2022
Veranstaltungstitel:	EARLI SIG 27 Conference 2022
Veranstaltungsort:	Southampton, United Kingdom
Veranstaltungsdatum:	30.08.-01.09.2022
Verwandte URLs:	https://earli.org/SIG27-conference2022 https://earli.org/sites/default/files/20...
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Lernen im Arbeitsprozess (Rausch 2016-)
Fachgebiet:	330 Wirtschaft 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

BASE: Mayer, Christian ; Rausch, Andreas ; Seifried, Jürgen

Google Scholar: Mayer, Christian ; Rausch, Andreas ; Seifried, Jürgen

ORCID: Mayer, Christian

; Rausch, Andreas

; Seifried, Jürgen

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