Fremdsprachenlernen in inklusiven Kontexten (FLINK)

Additional URL:	https://www.beltz.de/fachmedien/sozialpaedagogik_s...
Document Type:	Book chapter
Year of publication:	2021
Book title:	Inklusive Bildungsforschung der frühen Kindheit : empirische Perspektiven und multidisziplinäre Zugänge
The title of a journal, publication series:	Inklusive Bildungsforschung der frühen Kindheit. Empirische Perspektiven und multidisziplinäre Zugänge
Page range:	32-34
Publisher:	Bätge, Carolin ; Cloos, Peter ; Gerstenberg, Frauke ; Riechers, Katharina
Place of publication:	Weinheim ; Basel
Publishing house:	Beltz Juventa
ISBN:	978-3-7799-6321-9 , 3-7799-6321-3 , 978-3-7799-5625-9
Related URLs:	https://d-nb.info/1231247053/04
Publication language:	German
Institution:	School of Humanities > Mehrsprachigkeitsdidaktik (Kersten 2023-)
Subject:	400 Language, linguistics

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Bruhn, Ann-Christin ; Ponto, Katharina ; Kersten, Kristin

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ORCID: Bruhn, Ann-Christin ; Ponto, Katharina ; Kersten, Kristin

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