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On the road to nowhere: The transition problem of bilingual teaching programmes
Kersten, Kristin
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Rohde, Andreas
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Dokumenttyp:
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Buchkapitel
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Erscheinungsjahr:
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2013
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Buchtitel:
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Bilingual education in primary school : aspects of immersion, CLIL, and bilingual modules
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Seitenbereich:
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93-117
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Herausgeber:
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Elsner, Daniela
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Keßler, Jörg-U.
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Ort der Veröffentlichung:
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Tübingen
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Verlag:
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Narr
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ISBN:
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978-3-8233-6782-6 , 978-3-8233-7782-5
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Verwandte URLs:
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Sprache der Veröffentlichung:
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Englisch
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Einrichtung:
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Philosophische Fakultät > Mehrsprachigkeitsdidaktik (Kersten 2023-)
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Fachgebiet:
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400 Sprache, Linguistik
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 | Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation. |
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