Operationalizing L2 input and instructional techniques: Differential effects for early and more advanced mono- and multilingual L2 learners

Dokumenttyp:	Präsentation auf Konferenz
Erscheinungsjahr:	2023
Veranstaltungstitel:	EBFL 2023, Evidence-Based Foreign Language Learning – Multilingualism in Education
Veranstaltungsort:	Ascona, Switzerland
Veranstaltungsdatum:	07.-10.06.2023
Verwandte URLs:	https://express.converia.de/custom/media... https://ebfl2023.ch/frontend/index.php
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Philosophische Fakultät > Mehrsprachigkeitsdidaktik (Kersten 2023-)
Fachgebiet:	400 Sprache, Linguistik

BASE: Kersten, Kristin ; Bruhn, Ann-Christin

Google Scholar: Kersten, Kristin ; Bruhn, Ann-Christin

ORCID: Kersten, Kristin

; Bruhn, Ann-Christin

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