Wie gestalte ich fremdsprachlichen Input in Kitas und Grundschulen?

Weitere URL:	https://www.fmks.eu/files/fmks/images/Kersten%20et...
Dokumenttyp:	Präsentation auf Konferenz
Erscheinungsjahr:	2022
Veranstaltungstitel:	aus der Reihe des fmks: "Mehrsprachigkeit als Chance" - Wie gestalte ich fremdsprachlichen Input in Kitas und Grundschulen?
Veranstaltungsort:	Online
Veranstaltungsdatum:	24.02.2022
Verwandte URLs:	https://www.paritaet-sh.org/aktuelles/te... https://www.fmks.eu/veranstaltungen-mehr... https://www.fmks.eu/mehrsprachigkeit/rez...
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Philosophische Fakultät > Mehrsprachigkeitsdidaktik (Kersten 2023-)
Fachgebiet:	400 Sprache, Linguistik
Zusätzliche Informationen:	fmks: Verein für frühe Mehrsprachigkeit an Kindertageseinrichtungen und Schulen

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Kersten, Kristin ; Ponto, Katharina ; Bruhn, Ann-Christin

Google Scholar: Kersten, Kristin ; Ponto, Katharina ; Bruhn, Ann-Christin

ORCID: Kersten, Kristin

, Ponto, Katharina and Bruhn, Ann-Christin

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