Input Quality Observation Scheme (IQOS) und Teacher Input Observation Scheme (TIOS) - Herausforderungen und Chancen

Kersten, Kristin

Dokumenttyp:	Präsentation auf Konferenz
Erscheinungsjahr:	2021
Veranstaltungstitel:	Den sprachlichen Input in Kindergarten und Grundschule bewerten, Online-Workshop
Veranstaltungsort:	Brixen, Italy, Online
Veranstaltungsdatum:	07.05.2021
Verwandte URLs:	https://www.sciencesouthtyrol.net/blob/1... https://guide.unibz.it/de/events/137735-...
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Philosophische Fakultät > Mehrsprachigkeitsdidaktik (Kersten 2023-)
Fachgebiet:	400 Sprache, Linguistik

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

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