Abschlussbilanzierung zur Prozessbegleitung des IDS-Projekts „Die Sprach-Checker“ (2022-2023) im Rahmen des Verbundprojekts TransforMA
Kickum, Astrid
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Derkau, Julia
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PDF
Final_Juni24_Sprach-Checker_Abschlussbericht.pdf
- Veröffentlichte Version
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URN:
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urn:nbn:de:bsz:180-madoc-673722
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Dokumenttyp:
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Arbeitspapier
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Erscheinungsjahr:
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2024
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Ort der Veröffentlichung:
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Mannheim
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Sprache der Veröffentlichung:
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Deutsch
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Einrichtung:
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Zentrale Einrichtungen > ZLBI - Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsinnovation
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Lizenz:
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Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0)
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Fachgebiet:
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370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Freie Schlagwörter (Deutsch):
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Citizen Science , Bürgerwissenschaftler , Kollaborationen , TransforMA , Leibniz-Institut für Deutsche Sprache , Linguistische Forschung , Stadtsprachenforschung, IDS , Evaluation , Begleitforschung
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Abstract:
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Der Abschlussbericht zur zweistufigen Prozessbegleitung des IDS-Projektes "Die Sprach-Checker" bietet eine Zusammenschau der relevanten Learnings zu einem Citizen-Science-Projekt mit Kindern und Jugendlichen. Entstanden im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts "TransforMA" zeigt es relevante Erkenntnisse auf und präsentiert abschließend ein hilfreiches 10-Stufen-Tool, was für die Konzeption und Realisierung von Citizen Science-Projekten mit jungen Bürgerwissenschaftler*innen herangezogen werden kann.
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Übersetzter Titel:
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Final evaluation of the process support for the IDS project "Die Sprach-Checker - So sprechen wir in der Neckarstadt" (2022-2023) as part of the TransforMA joint project
(Englisch)
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Übersetzung des Abstracts:
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The final report on the two-stage process monitoring of the IDS project "Die Sprach-Checker" offers a summary of the relevant learnings on a citizen science project with children and young people. Created as part of the BMBF joint project "TransforMA", it highlights relevant findings and concludes by presenting a helpful 10-step tool that can be used for the design and implementation of research projects with young citizen scientists.
(Englisch)
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