Optimierung eines E-Learning-Angebots durch Studierenden-Interviews und KI-Tools

URL:	https://www.nhhl-bibliothek.de/de/handbuch/glieder...
Dokumenttyp:	Buchkapitel
Erscheinungsjahr:	2025
Buchtitel:	Neues Handbuch Hochschullehre : Lehren und Lernen effizient gestalten. Band 119
Seitenbereich:	83-104
Herausgeber:	Berendt, Brigitte ; Voss, Hans-Peter ; Wildt, Johannes
Ort der Veröffentlichung:	Stuttgart
Verlag:	Franz Steiner Verlag
ISSN:	2198-5693 , 2751-1456
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Philosophische Fakultät > Medien- und Kommunikationswissenschaft (Naab 2022-) Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Quantitatives Marketing und Konsumentenverhalten (Stahl 2013-) Zentrale Einrichtungen > UB Universitätsbibliothek Zentrale Einrichtungen > ZLL, Zentrum für Lehren und Lernen
Fachgebiet:	020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.

BASE: Bröcher, Leonie ; Schmidt, Thomas ; Hartig, Isabella ; Schwenzer, Jonathan ; Schumm, Irene ; Baldus, Niko

Google Scholar: Bröcher, Leonie ; Schmidt, Thomas ; Hartig, Isabella ; Schwenzer, Jonathan ; Schumm, Irene ; Baldus, Niko

ORCID: Bröcher, Leonie

; Schmidt, Thomas

; Hartig, Isabella ; Schwenzer, Jonathan

; Schumm, Irene

; Baldus, Niko

Aufrufe im letzten Jahr

Sie haben einen Fehler gefunden? Teilen Sie uns Ihren Korrekturwunsch bitte hier mit: E-Mail

Eintrag anzeigen