Job demands in the daily work of teachers in vocational education: challenge or threat?


Sarochan, Nina M. ; Aprea, Carmela



Dokumenttyp: Präsentation auf Konferenz
Erscheinungsjahr: 2025
Veranstaltungstitel: EARLI 2025, European Association for Research on Learning and Instruction
Veranstaltungsort: Graz, Austria
Veranstaltungsdatum: 25.-29..08.2025
Verwandte URLs:
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Design and Evaluation instruktionaler Systeme (Aprea 2018-)
Fachgebiet: 330 Wirtschaft
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen


SDG 4: Hochwertige Bildung


Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.




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