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Does a multilingual intervention promote target language competence? A pilot study of a university L3/Lx Spanish course
Eibensteiner, Lukas
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Kropp, Amina
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Müller-Lancé, Johannes
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Dokumenttyp:
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Buchkapitel
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Erscheinungsjahr:
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2025
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Buchtitel:
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Compétence plurilingue – Translanguaging – Tertiärsprachendidaktik. Rapprochements pour l‘enseignement des langues tierces – Convergences in Tertiary Languages Education – Annäherung für den Unterricht in Tertiärsprachen
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Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:
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Langue, multilinguisme et changement social
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Band/Volume:
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40
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Seitenbereich:
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349-373
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Herausgeber:
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Dietrich-Grappin, Sarah
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Castellotti, Véronique
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Hufeisen, Britta
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Wei, Li
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Ort der Veröffentlichung:
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Berlin
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Verlag:
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Peter Lang
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ISBN:
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978-3-631-93505-7 , 978-3-631-93558-3 , 978-3-631-93559-0
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Verwandte URLs:
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Sprache der Veröffentlichung:
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Deutsch
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Einrichtung:
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Philosophische Fakultät > Romanische Sprach- u. Medienwissenschaft (Müller-Lancé 2002-)
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Fachgebiet:
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440 Französisch, romanische Sprachen allgemein
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