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2026

Friedrich-Schieback, Marina ORCID: 0009-0004-8478-7521 ; Gaul, Johannes ORCID: 0009-0001-5248-5455 (2026) Spielend Lernen im digitalen Raum : Entwicklung eines Lernspiels in einer studiengangübergreifenden Grundlagenveranstaltung. Open Access Die Hochschullehre Bielefeld 12 Article 17 180-187 [Article]
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Ziethen, Sanne ; Springhorn, Johanna ; Mrohs, Lorenz ; Friedrich-Schieback, Marina ORCID: 0009-0004-8478-7521 ; Zeaiter, Sabrina ; Kny, Christian ; Bauer, Susanne Iris (2026) Handlungsfreiräume im Transfer sichtbar machen : die Transfer-Checkliste als Reflexionstool für Projektarbeit. Open Access Mrohs, Lorenz ; Herrmann, Carmen ; Brodel, Hannah ; Franz, Julia ; Herrmann, Dominik ; Hess, Miriam ; Lindner, Konstantin Räume der Hochschullehre : Bildungsorte für die Zukunft Zukunft der Hochschule Bielefeld 10 15-24 [Book chapter]
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Bröcher, Leonie ORCID: 0000-0002-6566-7338 ; Schmidt, Thomas ORCID: 0000-0003-3620-3355 ; Schumm, Irene ORCID: 0000-0002-0167-3683 OER-Kuration Made Easy? Zur Veröffentlichung des E-Learning-Kurses „Mannheim Data Literacy“. Open Access (2026) 114. BiblioCon 2026, "Analog trifft Algorithmus" (Berlin, Germany) [Conference presentation]
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Friedrich-Schieback, Marina ORCID: 0009-0004-8478-7521 ; Klinger, Melanie ORCID: 0009-0005-6925-795X ; Baldus, Niko (2026) Freiräume für innovative digitale Lehre : Gestaltungsprozesse, Lehrprojekte, Reflexionen. Open Access Bielefeld [Book]
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2025

Ziethen, Sanne ; Zeaiter, Sabrina ; Springhorn, Johanna ; Bauer, Susanne Iris ; Friedrich-Schieback, Marina ORCID: 0009-0004-8478-7521 ; Brockmann, Nils Arne ; Kny, Christian (2025) Transfer - vom Schlagwort zum gelebten Prozess: Die "Transfer-Checkliste" als Planungs- und Reflexionstool für Lehr-Lernprojekte. Open Access Mrohs, Lorenz ; Franz, Julia ; Herrmann, Dominik ; Lindner, Konstatin ; Staake, Thorsten Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule : Strategien - Bedingungen - Umsetzung Hochschulbildung: Lehre und Forschung Bielefeld 9 77-82 [Book chapter]
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Navratil, Sabrina ; Wissel, Samuel ; Müller, Christian ORCID: 0009-0000-5990-0298 ; Schäfer, Jochen ORCID: 0009-0008-4396-6186 ; Armknecht, Frederik ORCID: 0009-0003-9935-8095 ; Friedrich-Schieback, Marina ORCID: 0009-0004-8478-7521 ; Münzer, Stefan Code in the head: cognitive activation and individualized support through digital learning with informative performance feedback. (2025) GEBF 2025, 12. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (Mannheim, Germany) [Conference presentation]

Bröcher, Leonie ORCID: 0000-0002-6566-7338 ; Schmidt, Thomas ORCID: 0000-0003-3620-3355 ; Hartig, Isabella ; Schwenzer, Jonathan ORCID: 0009-0008-9860-2574 ; Schumm, Irene ORCID: 0000-0002-0167-3683 ; Baldus, Niko (2025) Optimierung eines E-Learning-Angebots durch Studierenden-Interviews und KI-Tools. Berendt, Brigitte ; Voss, Hans-Peter ; Wildt, Johannes Neues Handbuch Hochschullehre : Lehren und Lernen effizient gestalten. Band 119 Stuttgart 83-104 [Book chapter]

Bröcher, Leonie ORCID: 0000-0002-6566-7338 ; Schmidt, Thomas ORCID: 0000-0003-3620-3355 OER als Schlüssel zur Data Literacy: Lessons learned aus dem E-Learning-Projekt „MaDaLi²“ der Universität Mannheim. Open Access (2025) 113. BiblioCon in Bremen 2025 = 9. Bibliothekskongress (Bremen, Germany) [Conference presentation]
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Friedrich-Schieback, Marina ORCID: 0009-0004-8478-7521 ; Reitzig, Andreas ; Gaul, Johannes ORCID: 0009-0001-5248-5455 ; Hager, Ute Spielend Lernen im digitalen Raum - Entwicklung eines Lernspiels in einer studiengangsübergreifenden Grundlagenveranstaltung. (2025) dikule symposium 2025, (Digitale) Kulturen der Lehre entwickeln (Bamberg, Germany, Hybrid) [Conference presentation]

Friedrich-Schieback, Marina ORCID: 0009-0004-8478-7521 GeR gamified: Entwicklung eines Lernspiels für eine studiengangübergreifende Grundlagenveranstaltung. (2025) LEARNTEC 2025 (Karlsruhe, Germany) [Conference presentation]

2024

Zeaiter, Sabrina ; Bauer, Susanne Iris ; Friedrich-Schieback, Marina ORCID: 0009-0004-8478-7521 ; Ziethen, Sanne ; Brockmann, Nils Arne ; Kny, Christian Transfer: Vom Schlagwort zum gelebten Prozess – die Checkliste. (2024) DiKuLe-Symposium 2024 (Bamberg, Germany) [Conference presentation]

Hoffmann, Selina ; Klinger, Melanie ORCID: 0009-0005-6925-795X ; Deutscher, Viola ORCID: 0000-0002-9714-6465 (2024) Zur Wirksamkeit hochschuldidaktischer Weiterbildungsmaßnahmen an deutschen Universitäten und Hochschulen: eine systematische Überblicksstudie. Open Access Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE Wiesbaden 27 4 1063-1085 [Article]
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Böhn, Svenja ; Holzer, Alexander ; Klinger, Melanie ORCID: 0009-0005-6925-795X ; Villars, Roland ; Fischer, Daniela (2024) Digitale Bring-Your-Own-Device-Prüfungen : Fallbeispiele aus den Universitäten Mannheim und Zürich. Neues Handbuch Hochschullehre Stuttgart H3.10 114 1-18 [Article]

2023

Friedrich-Schieback, Marina ORCID: 0009-0004-8478-7521 ; Baldus, Niko Projektmanagement als Baustein erfolgreicher Lehrentwicklung. (2023) University:Future Festival "Heads Up!" (Berlin, Germany, Hybrid) [Conference presentation]

Navratil, Sabrina D. ; Kühl, Tim (2023) Learning with self-generated drawings and the impact of learners’ emotional states. Open Access Frontiers in Psychology Lausanne 14 Article 1286022 1-12 [Article]
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2022

Oberg, Achim ; Wruk, Dominika ; Friedrich-Schieback, Marina ORCID: 0009-0004-8478-7521 (2022) Das i-share Wirkungsmodell. Wruk, Dominika ; Oberg, Achim Wirkungen der Sharing Economy in Deutschland i-share Report Mannheim 3 9-17 [Book chapter]

2017

Kolb, Oliver ORCID: 0000-0001-6947-5520 ; Döring, Leif ORCID: 0000-0002-4569-5083 ; Klinger, Melanie ORCID: 0009-0005-6925-795X ; Schlather, Martin ; Schmidt, Martin U. ORCID: 0000-0002-1775-4701 (2017) Individualisierte Tutorien im Mathematikstudium. Neues Handbuch Hochschullehre Berlin 82 77-88 [Article]

2016

Eggensperger, Petra ; Klinger, Melanie ORCID: 0009-0005-6925-795X ; Ottenbacher, Tanja ; Weiß, Silke (2016) Baden-Württemberg-Zertifikat für Hochschuldidaktik : das akkreditierte hochschuldidaktische Qualifizierungsprogramm an den Landesuniversitäten in Baden-Württemberg. Neues Handbuch Hochschullehre Stuttgart L1.29 29 1-24 [Article]

2013

Klinger, Melanie ORCID: 0009-0005-6925-795X ; Thielsch, Angelika ; Wiemer, Matthias (2013) Kurzformate in der Hochschuldidaktik : ein Ansatz zur Klassifizierung. Neues Handbuch Hochschullehre Stuttgart L.1.20 63 1-19 [Article]

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