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2010
Anzahl der Einträge:
16
.
2022
Zutavern, Stefanie
ORCID: 0000-0002-1718-5625
;
Seifried, Jürgen
ORCID: 0000-0002-9460-7721
(2022)
Vocational education and training in Germany: Benefits and drawbacks of the dual approach as preparation for professional employment.
Harteis, Christian
;
Gijbels, David
;
Kyndt, Eva
Research approaches on workplace learning : insights from a growing field Professional and Practice-Based Learning Cham 31 347-365 [Buchkapitel]
Deutscher, Viola
ORCID: 0000-0002-9714-6465
;
Winther, Esther
(2022)
Assessment of vocational competences - Definitions, issues and quality criteria.
Harteis, Christian
;
Gijbels, David
;
Kyndt, Eva
Research approaches on workplace learning : insights from a growing field Professional and Practice-Based Learning Cham 31 305-320 [Buchkapitel]
Rausch, Andreas
ORCID: 0000-0002-0749-2496
;
Bauer, Johannes
;
Gräf, Michael
(2022)
Research on individual learning from errors in the workplace – A literature review and citation analysis.
Harteis, Christian
;
Gijbels, David
;
Kyndt, Eva
Research approaches on workplace learning : Insights from a growing field Professional and Practice-Based Learning Cham 31 47-75 [Buchkapitel]
2020
Goller, Michael
;
Harteis, Christian
;
Rausch, Andreas
ORCID: 0000-0002-0749-2496
;
Seifried, Jürgen
ORCID: 0000-0002-9460-7721
The rich get richer, the poor get poorer: Evidence that formal and informal learning are subject to the Matthew effect.
(2020) Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA) 2020 (conference canceled) (San Francisco, USA, Canceled) [Präsentation auf Konferenz]
2018
Goller, Michael
;
Harteis, Christian
;
Rausch, Andreas
ORCID: 0000-0002-0749-2496
;
Seifried, Jürgen
ORCID: 0000-0002-9460-7721
Einfluss der Berufsgruppe auf den Umfang formaler und informeller Lernmöglichkeiten: Wer hat, dem wird gegeben!?
(2018) Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) 2018 (Frankfurt, Germany) [Präsentation auf Konferenz]
2017
Rausch, Andreas
ORCID: 0000-0002-0749-2496
;
Seifried, Jürgen
ORCID: 0000-0002-9460-7721
;
Harteis, Christian
(2017)
Emotions, coping and learning in error situations in the workplace.
The Journal of Workplace Learning Bradford 29 5 374-393 [Zeitschriftenartikel]
2016
Rausch, Andreas
ORCID: 0000-0002-0749-2496
;
Harteis, Christian
;
Seifried, Jürgen
ORCID: 0000-0002-9460-7721
The role of emotions in learning from errors in the workplace.
(2016) 8th EARLI SIG 14 Conference on Learning and Professional Development (Regensburg, Germany) [Präsentation auf Konferenz]
Rausch, Andreas
ORCID: 0000-0002-0749-2496
;
Harteis, Christian
;
Seifried, Jürgen
ORCID: 0000-0002-9460-7721
The role of emotions in learning from errors in the workplace.
(2016) 2016 AREA Annual Meeting (Washington, DC) [Präsentation auf Konferenz]
Rausch, Andreas
ORCID: 0000-0002-0749-2496
;
Seifried, Jürgen
ORCID: 0000-0002-9460-7721
;
Harteis, Christian
Emotions, coping and learning in error situations at work.
(2016) 8th EARLI SIG 14 Learning and Professional Development (Regensburg, Germany) [Präsentation auf Konferenz]
2015
Harteis, Christian
;
Billett, Stephen
;
Goller, Michael
;
Rausch, Andreas
ORCID: 0000-0002-0749-2496
;
Seifried, Jürgen
ORCID: 0000-0002-9460-7721
(2015)
Effects of gender, age, and occupation on perceived workplace learning support.
International Journal of Training Research Wagga Wagga, Australia 13 1 64-81 [Zeitschriftenartikel]
2014
Harteis, Christian
;
Rausch, Andreas
ORCID: 0000-0002-0749-2496
;
Seifried, Jürgen
ORCID: 0000-0002-9460-7721
(2014)
Discourses on Professional Learning : On the Boundary Between Learning and Working.
Professional and Practice-Based Learning Dordrecht 9 [Buch]
Baumgartner, Alexander
;
Seifried, Jürgen
ORCID: 0000-0002-9460-7721
(2014)
Error climate and how individuals deal with errors in the workplace.
Harteis, Christian
Discourses on professional learning : On the boundary between learning and working Professional and Practice-Based Learning Dordrecht 9 95-110 [Buchkapitel]
Rausch, Andreas
ORCID: 0000-0002-0749-2496
(2014)
Using diaries in research on work and learning.
Harteis, Christian
Discourses on Professional Learning : on the boundary between learning and working Professional and Practice-Based Learning Dordrecht 9 341-366 [Buchkapitel]
Harteis, Christian
;
Rausch, Andreas
ORCID: 0000-0002-0749-2496
;
Seifried, Jürgen
ORCID: 0000-0002-9460-7721
(2014)
Discourses on Professional Learning : On the Boundary Between Learning and Working.
Harteis, Christian
Discourses on Professional Learning : On the Boundary Between Learning and Working Professional and Practice-Based Learning Dordrecht 9 1-7 [Buchkapitel]
Rausch, Andreas
ORCID: 0000-0002-0749-2496
;
Seifried, Jürgen
ORCID: 0000-0002-9460-7721
;
Harteis, Christian
(2014)
Ausbleibende Effekte pädagogischer Professionalisierung des betrieblichen Ausbildungspersonals: Ergebnisse einer Längsschnittstudie.
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE Wiesbaden 17 Supp.1 127-147 [Zeitschriftenartikel]
2010
Baumgartner, Alexander
;
Harteis, Christian
;
Seifried, Jürgen
ORCID: 0000-0002-9460-7721
;
Bauer, Johannes
Der Umgang mit Fehlern am Arbeitsplatz als Merkmal betrieblicher Fehlerkultur.
(2010) 22. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (Mainz) [Präsentation auf Konferenz]
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Sat Aug 17 01:26:13 2024 CEST
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