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2021
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2014
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2012
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2011
Anzahl der Einträge:
7
.
2021
Kroneisen, Meike
ORCID: 0000-0003-4325-5364
;
Küpper-Tetzel, Carolina E.
(2021)
Using day and night - scheduling retrieval practice and sleep.
Psychology Learning & Teaching London 20 1 40-57 [Zeitschriftenartikel]
2014
Küpper-Tetzel, Carolina E.
;
Erdfelder, Edgar
ORCID: 0000-0003-1032-3981
;
Dickhäuser, Oliver
ORCID: 0000-0002-3126-8398
(2014)
The lag effect in secondary school classrooms : Enhancing students’ memory for vocabulary.
Instructional Science Dordrecht ; Heidelberg [u.a.] 42 3 373-388 [Zeitschriftenartikel]
Küpper-Tetzel, Carolina E.
;
Kapler, Irina V.
;
Wiseheart, Melody
(2014)
Contracting, equal, and expanding learning schedules : The optimal distribution of learning sessions depends on retention interval.
Memory & Cognition Heidelberg [u.a.] 42 5 729-741 [Zeitschriftenartikel]
Küpper-Tetzel, Carolina E.
(2014)
Understanding the distributed practice effect : Strong effects on weak theoretical grounds.
Zeitschrift für Psychologie = Journal of Psychology Göttingen 222 2 71-81 [Zeitschriftenartikel]
2012
Küpper-Tetzel, Carolina E.
;
Erdfelder, Edgar
ORCID: 0000-0003-1032-3981
(2012)
Encoding, maintenance, and retrieval processes in the lag effect : A multinomial processing tree analysis.
Memory Hove 20 1 37-47 [Zeitschriftenartikel]
2011
Erdfelder, Edgar
ORCID: 0000-0003-1032-3981
;
Küpper-Tetzel, Carolina E.
;
Mattern, Sandra D.
(2011)
Threshold models of recognition and the recognition heuristic.
Judgment and Decision Making Berwyn 6 1 7-22 [Zeitschriftenartikel]
Küpper-Tetzel, Carolina E.
(2011)
Storage and retrieval processes in the distributed practice effect : from laboratory to educational settings.
Mannheim [Dissertation]
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Thu Nov 21 01:18:28 2024 CET
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