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Anzahl der Einträge: 28.

2024

Chen, Li ; Ifenthaler, Dirk ORCID: 0000-0002-2446-6548 ; Yau, Jane Yin-Kim ; Sun, Wenting (2024) Artificial intelligence in entrepreneurship education: a scoping review. Open Access Education + Training : ET Bradford [Zeitschriftenartikel]
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2022

Chen, Li ; Ifenthaler, Dirk ORCID: 0000-0002-2446-6548 ; Yau, Jane Yin-Kim The effectiveness of virtual team learning and its potential factors in entrepreneurship education courses. Cukurova, Mutlu ; Rummel, Nikol ; Gillet, Denis ; McLaren, Bruce ; Uhomoibhi, James 250-256 In: Proceedings of the 14th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2022). Volume 1 (2022) Setúbal 14th International Conference on Computer Supported Education, CSEDU 2022 (Online) [Konferenzveröffentlichung]

Ifenthaler, Dirk ORCID: 0000-0002-2446-6548 ; Yau, Jane Yin-Kim Analytics for supporting teaching success in higher education: A systematic review. Jemni, Mohammed ; Kallel, Ilhem ; Akkari, Abdeljalil 1721-1727 In: Proceedings of the 2022 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) : date and venue: 28-31 March, 2022, Tunis, Tunisia (2022) Piscataway, NJ IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) 2022 (Gammarth, Tunisia, Hybrid) [Konferenzveröffentlichung]

2021

Yau, Jane Yin-Kim ; Ifenthaler, Dirk ORCID: 0000-0002-2446-6548 Utilizing learning analytics for teaching success. Bastiaens, Theo 330-338 In: EdMedia + Innovate Learning : 2021 Conference, June 6-8, 2021, online (2021) Waynesville, NC EdMedia + Innovate Learning - World Conference on Educational Media and Technology (Online) [Konferenzveröffentlichung]

Chen, Li ; Ifenthaler, Dirk ORCID: 0000-0002-2446-6548 ; Yau, Jane Yin-Kim (2021) Online and blended entrepreneurship education: A systematic review of applied educational technologies. Open Access Entrepreneurship education Singapore 4 2 191-232 [Zeitschriftenartikel]
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Ifenthaler, Dirk ORCID: 0000-0002-2446-6548 ; Yau, Jane Yin-Kim (2021) Learning Analytics zur Unterstützung von Lernerfolg. Ausgewählte Ergebnisse einer systematischen Übersichtsarbeit. Seufert, Sabine ; Guggemos, Josef ; Ifenthaler, Dirk ORCID: 0000-0002-2446-6548 ; Ertl, Hubert ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung : Zukunft der Arbeit und Bildung mit intelligenten Maschinen?! Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW. Beiheft Stuttgart 31 215-235 [Buchkapitel]

Ifenthaler, Dirk ORCID: 0000-0002-2446-6548 ; Yau, Jane Yin-Kim Supporting teaching staff through data analytics: a systematic review. Gregory, Sue ; Warburton, Steve ; Schier, Mark 37-41 In: ASCILITE 2021 : conference proceedings, 38th International Conference of Innovation, Practice and Research in the Use of Educational Technologies in Tertiary Education, Armidale University of New England, Virtual Conference 28 November – 1 December 2021 (2021) Tugun, Australia ASCILITE 2021 (Armidale, Australia, Hybrid) [Konferenzveröffentlichung]

2020

Ifenthaler, Dirk ; Yau, Jane Yin-Kim (2020) Utilising learning analytics to support study success in higher education: a systematic review. Open Access Educational Technology Research and Development : ET R & D New York, NY [u.a.] 68 4 1961-1990 [Zeitschriftenartikel]
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Yau, Jane Yin-Kim ; Ifenthaler, Dirk (2020) Reflections on different learning analytics indicators for supporting study success. Open Access International Journal of Learning Analytics and Artificial Intelligence for Education : iJAI Kassel 2 2 4-23 [Zeitschriftenartikel]
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Yau, Jane Yin-Kim ; Ifenthaler, Dirk (2020) Learning analytics: International perspectives, policies, and contributions. Peters, Michael A. ; Heraud, Richard Encyclopedia of educational innovation Singapore 1-6 [Buchkapitel]

Ifenthaler, Dirk ; Yau, Jane Yin-Kim Understanding learning analytics indicators for predicting study success. Gregory, Sue ; Warburton, Steve ; Parkes, Michell 36-41 In: ASCILITE 2020 : Conference proceedings, 37th International Conference of Innovation, Practice and Research in the Use of Educational Technologies in Tertiary Education, Armidale University of New England Virtual Conference 30 November - 1 December 2020 (2020) Armidale, NSW, Australia ASCILITE 2020 (Online) [Konferenzveröffentlichung]

2019

Ifenthaler, Dirk ; Mah, Dana-Kristin ; Yau, Jane Yin-Kim (2019) Utilizing learning analytics to support study success. Cham [Buch]

Ifenthaler, Dirk ; Mah, Dana-Kristin ; Yau, Jane Yin-Kim (2019) Utilizing learning analytics for study success: Reflections on current empirical findings. Ifenthaler, Dirk Utilizing learning analytics to support student success Cham 27-36 [Buchkapitel]

Mah, Dana-Kristin ; Yau, Jane Yin-Kim ; Ifenthaler, Dirk (2019) Epilogue: Future directions on learning analytics to enhance study success. Ifenthaler, Dirk Utilizing learning analytics to support student success Cham 313-321 [Buchkapitel]

Ifenthaler, Dirk ; Yau, Jane Yin-Kim (2019) Higher education stakeholders’ views on learning analytics policy recommendations for supporting study success. Open Access International Journal of Learning Analytics and Artificial Intelligence for Education : iJAI Kassel 1 1 28-42 [Zeitschriftenartikel]
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Vorschau

Ifenthaler, Dirk ORCID: 0000-0002-2446-6548 ; Yau, Jane Yin-Kim Higher education experts' views on learning analytics policy recommendations for supporting study success: a German case. Bastiaens, Theo ; Ebner, Martin ; Adiguzel, Tufan ; Smirnova, Ludmila ; Fominykh, Mikhail ; Lau, Wilfred ; Davidson Shivers, Gayle ; Taricani, Ellen ; Johnston, Joyce F. ; Leendertz, Verona 745-753 In: EdMedia + Innovate Learning : 2019 Conference, June 24-28, 2019, Amsterdam, The Netherlands (2019) Waynesville, NC EdMedia + Innovate Learning 2019 - World Conference on Educational Media and Technology (Amsterdam, Netherlands) [Konferenzveröffentlichung]

Ifenthaler, Dirk ORCID: 0000-0002-2446-6548 ; Yau, Jane Yin-Kim Higher education stakeholders' views on guiding the implementation of learning analytics for study success. Open Access Chew Yi Wei, Sharleen ; Kah Mun, Chan ; Alphonso, Alfieana 453-457 In: ASCILITE 2019 : Conference Proceedings, 36th International Conference of Innovation, Practice and Research in the Use of Educational Technologies in Tertiary Education, Singapore University of Social Sciences, Singapore 2–5 December 2019 (2019) Tugun, Australia ASCILITE 2019 (Singapore, Singapore) [Konferenzveröffentlichung]
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2018

Yau, Jane Yin-Kim ; Hristova, Zornitsa (2018) Evaluation of an extendable context-aware "Learning Java" app with personalized user profiling. Technology, Knowledge and Learning Dordrecht [u.a.] 23 2 315-330 [Zeitschriftenartikel]

Ifenthaler, Dirk ; Yau, Jane Yin-Kim Utilizing learning analytics for study success in higher education: A systematic review. Campbell, Malcolm 406-411 In: ASCILITE 2018 Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education : Deakin University, Geelong, Australia, 25-28 November 2018, Conference Proceedings (2018) Tugun, Australia ASCILITE 2018 (Geelong, Australia) [Konferenzveröffentlichung]

Yau, Jane Yin-Kim ; Ifenthaler, Dirk ; Mah, Dana-Kristin Utilizing learning analytics for study success: a systematic review. (2018) EdMedia 2018 - World Conference on Educational Media and Technology (Amsterdam, Netherlands) [Präsentation auf Konferenz]

Yau, Jane Yin-Kim ; Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk Studienerfolg mittels Learning Analytics – Handlungsempfehlungen für deutsche Hochschulen. (2018) Tagung "Digitalisierung als Herausforderung für die Hochschuldidaktik" (Mainz, Germany) [Präsentation auf Konferenz]

Yau, Jane Yin-Kim ; Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk Utilising learning analytics for study success: A systematic review of five years of research (2013-17). (2018) 83. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) (Lüneburg, Germany) [Präsentation auf Konferenz]

Yau, Jane Yin-Kim ; Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk Utilising learning analytics for study success: A systematic review of five years of research (2013-17). (2018) European First Year's Experience Conference EFYE 2018 (Utrecht, Netherlands) [Präsentation auf Konferenz]

2017

Yin, Chengjiu ; Yau, Jane Yin-Kim ; Hwang, Gwo-Jen ; Ogata, Hiroaki (2017) A SNS-based model for finding collaborative partners. Multimedia Tools and Applications Dordrecht [u.a.] 76 9 11531-11545 [Zeitschriftenartikel]

Yau, Jane Yin-Kim ; Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk Studienerfolg mittels Learning Analytics – Systematisches Review. (2017) AEPF 2017 : Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) und der Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht (KBBB) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (Tübingen, Germany) [Präsentation auf Konferenz]

Yau, Jane Yin-Kim ; Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk STELA: Studienerfolg mittels Learning Analytics Handlungsempfehlungen für deutsche Hochschulen. (2017) BMBF Fachtagung "Hochschulen im digitalen Zeitalter" (Berlin, Germany) [Präsentation auf Konferenz]

Mah, Dana-Kristin ; Yau, Jane Yin-Kim ; Ifenthaler, Dirk STELA - Studienerfolg mittels Learning Analytics. Handlungsempfehlungen für deutsche Hochschulen. (2017) BMBF Fachtagung "Hochschulen im digitalen Zeitalter" (Berlin, Germany) [Präsentation auf Konferenz]

Mah, Dana-Kristin ; Yau, Jane Yin-Kim ; Ifenthaler, Dirk Studienerfolg mittels Learning Analytics - Handlungsempfehlungen für deutsche Hochschulen. (2017) Fachtagung der DGfE: "Universität 4.0. Folgen der Digitalisierung akademischer Lehre und Forschung" (Berlin, Germany) [Präsentation auf Konferenz]

Diese Liste wurde am Thu Mar 28 01:47:06 2024 CET automatisch erstellt.