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  - Wirtschaftspädagogik, Berufliches Lehren und Lernen (Seifried 2012-) (47)

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2026

Mühldorfer, Robert

; Mayer, Christian

; Derkau, Julia

; Seifried, Jürgen

(2026) Lehre(n) neu erleben im VR-Klassenzimmer.

Die Hochschullehre Bielefeld 12 Article 11 122-129 [Article]

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Mühldorfer, Robert

; Mayer, Christian

; Derkau, Julia

; Seifried, Jürgen

(2026) Lehre(n) neu erleben im VR-Klassenzimmer.

Die Hochschullehre Bielefeld 12 Article 11 122-129 [Article]

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Gentner, Sophia

; Seifried, Jürgen

(2026) Überlegungen zur Gestaltung einer Webbasierten Lehrkräftefortbildung: Das Beispiel LUCA-Teacher.

Klusmeyer, Jens ; Thiel de Gafenco, Marian ; Keßeler, Melanie ; Schadow-Gievers, Sina Digital gestütztes Fortbilden und Unterrichten in der ökonomischen und wirtschaftsberuflichen Bildung - Abschlussband des Verbundprojekts WÖRLD Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@-Spezial Hamburg 23 1-16 [Book chapter]

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Gentner, Sophia

; Seifried, Jürgen

; Rausch, Andreas

; Deutscher, Viola

(2026) Are trainee teachers less prone to implement new educational technologies than in-service teachers? Determinants of implementing a simulation-based environment.

Empirical Research in Vocational Education and Training Rotterdam [u.a.] 18 Article 4 1-21 [Article]

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Giek, Teresa

; Seifried, Jürgen

; Sailmann, Gerald (2026) Preparing prospective counselors for classroom-based career guidance using video vignettes—mechanisms and effects.

Journal of Employment Counseling Hoboken, NJ ; [Washington] 63 3 142-159 [Article]

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Mühldorfer, Robert

; Mayer, Christian

; Derkau, Julia

; Braun, Corinna

; Seifried, Jürgen

(2026) Bridging theory and practice: developing explanatory and reflective skills through immersive VR in teacher education.

Friedrich-Schieback, Marina ; Klinger, Melanie

; Baldus, Niko Freiräume für innovative digitale Lehre : Gestaltungsprozesse, Lehrprojekte, Reflexionen Bielefeld 149-167 [Book chapter]

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Mayer, Christian

; Findeisen, Stefanie

; Guggemos, Josef ; Seifried, Jürgen

(2026) Visual attention when solving economics learning tasks using dynamic, interactive graphs: an eye-tracking study.

The Journal of Economic Education : JEE Philadelphia, Pa. tba tba 1-21 [Article]

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Wuttke, Eveline ; Wittmann, Eveline ; Winther, Esther ; Weber, Susanne ; Warwas, Julia ; Seifried, Jürgen

; Seeber, Susan ; Rausch, Andreas

; Deutscher, Viola

; Abele, Stephan (2026) Überfachliche Kompetenzen revisited: empirische Modellierungen im Kontext beruflicher Fachlichkeit.

Koschel, Wilhelm ; Kaufhold, Marisa ; Wittmann, Eveline ; Driesel-Lange, Katja Professionalität und Professionalisierung des beruflichen Bildungspersonals : Festschrift für Ulrike Weyland Bielefeld 153-171 [Book chapter]

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Seifried, Jürgen

; Seeber, Susan ; Krebs, Philine ; Mayer, Jonah (2026) Mental Health und Well-being – (k)ein Thema für die berufliche Ausbildung?

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2025

Giek, Teresa

; Eichentopf, Philipp ; Seifried, Jürgen

; Burda-Zoyke, Andrea (2025) The potential of video vignettes to promote diagnostic skills of prospective teachers at vocational schools.

Vocations and Learning Dordrecht 18 Article 22 1-39 [Article]

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Burda-Zoyke, Andrea ; Eichentopf, Philipp ; Giek, Teresa

; Seifried, Jürgen

(2025) Entwicklung videovignettenbasierter Materialien für die Lehrkräftebildung an beruflichen Schulen im Projekt DIA-LIBS.

Beck, Katja ; Ferdigg, Rosa Anna ; Katzenbach, Dieter ; Kett-Hauser, Julia ; Laux, Sophia ; Urban, Michael Förderbezogene Diagnostik in der inklusiven Bildung : Professionalisierung – spezifische Unterstützungsangebote – Übergänge in die berufliche Bildung Münster 2 119-138 [Book chapter]

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Gentner, Sophia

; Seifried, Jürgen

(2025) Transfer von digitalen Bildungstechnologien in der beruflichen Bildung : eine qualitative Analyse.

Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@ Hamburg 2025 49 1-20 [Article]

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Leible, Stephan ; Mayer, Christian

; Kučević, Emir ; Dannat, Sören ; Schlegelmilch, Tobias ; Ludzay, Max Exploring educational crowdsourcing in schools: digital participation platforms for hands-on learning of democratic participation.

Australasian Conferences on Information Systems (ACIS) 2025, article 297 1-14 In: ACIS 2025 proceedings (2025) Brisbane, Australia 36th Australasian Conference on Information Systems (ACIS 2025) (Brisbane, Australia) [Conference or workshop publication]

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Deutscher, Viola

; Thomann, Herbert ; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga ; Weyland, Ulrike ; Abele, Stephan ; Danek, Amory H. ; Greiff, Samuel ; Rausch, Andreas

; Seeber, Susan ; Seifried, Jürgen

; Winther, Esther (2025) Artificial intelligence in vocational education and training: a systematic review of educational purposes, theoretical conceptualizations, and empirical effectiveness.

Computers and Education: Artificial Intelligence Amsterdam [u.a.] 11 Article 100628 1-17 [Article]

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Velten, Stefanie ; Abele, Stephan ; Seifried, Jürgen

; Warwas, Julia (2025) Berufliche Kompetenzen erfassen und fördern : Impulse und Innovationen aus der Initiative ASCOT+.

Wirtschaft - Beruf - Ethik Bielefeld 46 [Book]

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Brodsky, Alexander

; Heinrichs, Karin ; Wuttke, Eveline ; Seeber, Susan ; Seifried, Jürgen

; Niederfriniger, Julia (2025) Berufsorientierung in Bildungsgängen der Ausbildungsvorbereitung in Deutschland und Österreich.

Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@-Profil Hamburg März 2025 11: Lern- und Forschungsräume im Wandel – Perspektiven der Wirtschafts- und Berufspädagogik. Digitale Festschrift für Annette Ostendorf 1-27 [Article]

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Winther, Esther ; Deutscher, Viola

; Fortunati, Fabio ; Seifried, Jürgen

; Rausch, Andreas

(2025) Mit Signature Scenarios zum Kompetenzerwerb: die Analyse von Performance Tasks in virtuellen Simulationen.

Velten, Stefanie ; Abele, Stephan ; Seifried, Jürgen

; Warwas, Julia Berufliche Kompetenzen erfassen und fördern : Impulse und Innovationen aus der Initiative ASCOT+ Wirtschaft - Beruf - Ethik Bielefeld 46 121-143 [Book chapter]

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Velten, Stefanie ; Abele, Stephan ; Seifried, Jürgen

; Warwas, Julia (2025) Berufliche Kompetenzen erfassen und fördern - ausgewählte Ergebnisse der Forschungs- und Transferinitiative ASCOT+ : Einführung in den Sammelband.

Velten, Stefanie ; Abele, Stephan ; Seifried, Jürgen

; Warwas, Julia Berufliche Kompetenzen erfassen und fördern : Impulse und Innovationen aus der Initiative ASCOT+ Wirtschaft - Beruf - Ethik Bielefeld 46 11-16 [Book chapter]

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2024

Birkle, Stefanie

; Seifried, Jürgen

(2024) Perceived challenges when changing employer : What newcomers experience as helpful during organization entry.

Journal of Personnel Psychology Göttingen 23 3 156-167 [Article]

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Findeisen, Stefanie

; Brodsky, Alexander

; Michaelis, Christian ; Schimmelpenningh, Beatrice ; Seifried, Jürgen

(2024) Dropout intention: a valid predictor of actual dropout?

Empirical Research in Vocational Education and Training Rotterdam [u.a.] 16 10 1-26 [Article]

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Brodsky, Alexander

; Rausch, Andreas

; Seifried, Jürgen

(2024) Informal learning in business internships in higher education - findings from a diary study.

Vocations and Learning Dordrecht 17 3 433-458 [Article]

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Mayer, Christian

(2024) Digitalization in economic and business education – exploring how technology can support and enhance educational processes.

Mannheim [Doctoral dissertation]

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Braunstein, Anke

; Krötz, Maximilian

; Deutscher, Viola

; Seifried, Jürgen

(2024) Analyzing dropout intentions in vocational education and training: exploring the nexus between different dimensions of dropout reasons and the different directions of dropout intention.

Empirical Research in Vocational Education and Training Rotterdam [u.a.] 16 Article 19 1-37 [Article]

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Deutscher, Viola

; Abele, Stephan ; Festner, Dagmar ; Findeisen, Stefanie

; Goller, Michael ; Harteis, Christian ; Rausch, Andreas

; Seifried, Jürgen

(2024) Duale Ausbildungsqualität: eine kritische Auseinandersetzung mit dem Forschungsstand vor dem Hintergrund neuer Bedarfe und Möglichkeiten.

Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@-Profil Hamburg November 2024 10: Herausforderungen und Gestaltungsfragen für die berufliche Bildung. Digitale Festschrift für Susan Seeber 1-51 [Article]

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2023

Mayer, Christian

; Rausch, Andreas

; Seifried, Jürgen

(2023) Analysing domain-specific problem-solving processes within authentic computer-based learning and training environments by using eye-tracking: a scoping review.

Empirical Research in Vocational Education and Training Rotterdam [u.a.] 15 Article 2 1-27 [Article]

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Findeisen, Stefanie

; Seifried, Jürgen

(2023) Explaining skills of prospective teachers – Findings from a simulation study.

Vocations and Learning Dordrecht 16 2 313-341 [Article]

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Birkle, Stefanie

(2023) Professional development at the workplace – investigating the relevance of the work environment for learning.

Mannheim [Doctoral dissertation]

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Brodsky, Alexander

; Busse, Robin ; Seeber, Susan ; Seifried, Jürgen

(2023) Die Rolle des Lernorts Betrieb für die Entwicklung der politischen Kompetenz von Auszubildenden – Ein Scoping Review.

Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@-Profil Hamburg September 2023 8: Netzwerke – Strukturen von Wissen, Akteure und Prozessen in der beruflichen Bildung. Digitale Festschrift für Bärbel Fürstenau zum 60. Geburtstag 1-27 [Article]

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Beck, Klaus ; Seifried, Jürgen

(2023) Berufs- und Wirtschaftspädagogik im selbstkritischen Diskurs.

Wirtschaft - Beruf - Ethik Bielefeld 43 [Book]

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Muehlfeld, Katrin ; Seifried, Jürgen

; Semrau, Thorsten ; Sieweke, Jost (2023) Editorial: Challenges of failure learning and error management.

Frontiers in Psychology Lausanne 14 Article 1286327 1-3 [Article]

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2022

Leiß, Tamara ; Rausch, Andreas

; Seifried, Jürgen

(2022) Problem-solving and tool use in office work: The potential of electronic performance support systems to promote employee performance and learning.

Frontiers in Psychology Lausanne 13 Article 869428 1-19 [Article]

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Gorshid, Georg Dariush

; Mayer, Christian

; Rausch, Andreas

; Seifried, Jürgen

(2022) Das LUCA-Dashboard im Usability-Test - Eine gaze-cued retrospective Think-Aloud-Studie.

Schumann, Stephan ; Seeber, Susan ; Abele, Stephan Digitale Transformation in der Berufsbildung : Konzepte, Befunde und Herausforderungen Wirtschaft - Beruf - Ethik Bielefeld 41 189-212 [Book chapter]

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Deutscher, Viola

; Seifried, Jürgen

; Rausch, Andreas

; Thomann, Herbert ; Braunstein, Anke

(2022) Die LUCA Office Simulation in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung - didaktische Design-Empfehlungen und erforderliche Lehrkompetenzen.

Gerholz, Karl-Heinz ; Schlottmann, Philipp ; Slepcevic-Zach, Peter ; Stock, Michaela Digital Literacy in der beruflichen Lehrer:innenbildung : Didaktik, Empirie und Innovation Berufsbildung, Arbeit und Innovation Bielefeld 68 107-121 [Book chapter]

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Mayer, Christian

(2022) Lehren und Lernen mit Enterprise Resource Planning (ERP) Systemen – Typische Bearbeitungsprobleme als Grundlage der Lernprozessgestaltung.

Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@ Hamburg 43 1-17 [Article]

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Birkle, Stefanie

(2022) Hürden beim organisationalen Knowledge Sharing : Eine Analyse aus Sicht von Mitarbeitenden eines IT-Dienstleisters.

Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für angewandte Organisationspsychologie : GIO Wiesbaden 53 4 557-565 [Article]

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2021

Findeisen, Stefanie

; Deutscher, Viola

; Seifried, Jürgen

(2021) Fostering prospective teachers' explaining skills during university education – Evaluation of a training module.

Higher Education Dordrecht [u.a.] 81 5 1097-1113 [Article]

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Zutavern, Stefanie

; Seifried, Jürgen

(2021) Exploring well-being at work - An interview study on how IT professionals perceive their workplace.

Frontiers in Psychology Lausanne 12 Article 688219 1-18 [Article]

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Rausch, Andreas

; Deutscher, Viola

; Seifried, Jürgen

; Brandt, Steffen ; Winther, Esther (2021) Die web-basierte Bürosimulation LUCA – Funktionen, Einsatzmöglichkeiten und Forschungsausblick.

Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW Stuttgart 117 3 372-394 [Article]

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Ludwig, Sabrina

; Mayer, Christian

; Hansen, Christopher ; Eilers, Kerstin ; Brandt, Steffen (2021) Automated essay scoring using transformer models.

Psych Basel 3 4 897-915 [Article]

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Seifried, Jürgen

; Brodsky, Alexander

; Sailmann, Gerald (2021) Learning through workplace experiences in dual higher education.

Scharpf, Michael ; Frey, Andreas Vom Individuum her denken : Berufs- und Bildungsberatung in Wissenschaft und Praxis Bielefeld 435-449 [Book chapter]

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2020

Seifried, Jürgen

; Brandt, Steffen ; Kögler, Kristina ; Rausch, Andreas

(2020) The computer-based assessment of domain-specific problem-solving competence - A three-step scoring procedure.

Cogent Education Abingdon 7 1 Article 1719571 [Article]

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Köpfer, Patricia ; Krille, Claudia ; Bushyla, Katharina ; Seifried, Jürgen

Heinrichs, Karin (2020) Ausprägung und Förderung fachdidaktischer Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften an kaufmännischen Schulen - Zum konstruktiven Umgang mit Fehlern im Rechnungswesenunterricht.

Berufliches Lehren und Lernen: Grundlagen, Schwerpunkte und Impulse wirtschaftspädagogischer Forschung. Digitale Festschrift für Eveline Wuttke zum 60. Geburtstag. Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@ Hamburg Profil 6 1-21 [Article]