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Citation

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Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Wuttke, Eveline (2014) Wirtschaftspädagogische Lehrer/-innenbildung zwischen Theorie und Praxis – das Beispiel "fachdidaktische Kompetenzen". Braukmann, Ulrich Wirtschaftspädagogische Handlungsfelder : Festschrift für Peter F. E. Sloane zum 60. Geburtstag Detmold 251-267 [Book chapter]

Harteis, Christian ; Rausch, Andreas ORCID: 0000-0002-0749-2496 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2014) Discourses on Professional Learning : On the Boundary Between Learning and Working. Harteis, Christian Discourses on Professional Learning : On the Boundary Between Learning and Working Professional and Practice-Based Learning Dordrecht 9 1-7 [Book chapter]

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Fritsch, Sabine ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Wuttke, Eveline ; Fortmüller, Richard (2015) Zum Einfluss von Lerngelegenheiten auf Fachwissen und fachdidaktisches Wissen von angehenden Lehrern und Lehrerinnen – das Beispiel Wirtschaftspädagogik. Wissen plus : österreichische Zeitschrift für Berufsbildung Wien 33 5 31-35 [Article]

Egloffstein, Marc ORCID: 0000-0002-2377-7889 ; Fleischmann, Andreas ; Franke, Kathrin (2015) Informelles Lernen in der hochschuldidaktischen Professionalisierung : Kompetenzerwerb jenseits klassischer Weiterbildungskurse. Berendt, Brigitte Neues Handbuch Hochschullehre : Lehren und Lernen effizient gestalten Berlin L1, 24 [Book chapter]

Klinger, Melanie ; Egloffstein, Marc ORCID: 0000-0002-2377-7889 ; Schön, Daniel Wir haben eine Lösung, aber wo ist das Problem? - Entwicklung von Entwurfmustern für ARS-Szenarien auf Basis empirischer Wirkungsforschung. Pongratz, Hans GI-Edition : Lecture Notes in Informatics. Proceedings 247 71-80 In: DeLFI 2015 : die 13. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V.; 1. - 4. September 2015, München (2015) Bonn DeLFI 2015 (München, Germany) [Conference or workshop publication]

Frötschl, Clemens ; Harder, Paul ; Schley, Thomas ; Scheja, Susanne ; Egloffstein, Marc ORCID: 0000-0002-2377-7889 (2015) Foschungsbasiertes Lernen in der Lehrerbildung : der Ansatz der Bamberger Wirtschaftspädagogik. Rausch, Andreas ORCID: 0000-0002-0749-2496 Konzepte und Ergebnisse ausgewählter Forschungsfelder der beruflichen Bildung : Festschrift für Detlef Sembill Baltmannsweiler 403-424 [Book chapter]

Egloffstein, Marc ORCID: 0000-0002-2377-7889 ; Klinger, Melanie ; Schön, Daniel Die Schnittstellenfunktion der Hochschuldidaktik im Kontext Digitaler Medien. Nistor, Nicolae Medien in der Wissenschaft 68 311 In: Digitale Medien und Interdisziplinarität : Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven (2015) Münster [u.a.] 23. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (München, Germany) [Conference or workshop publication]

Rausch, Andreas ORCID: 0000-0002-0749-2496 ; Kögler, Kristina ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2019) Validation of Embedded Experience Sampling (EES) for measuring non-cognitive facets of problem-solving competence in scenario-based assessments. Open Access Frontiers in Psychology Lausanne 10 Article 1200 1-16 [Article]
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Wuttke, Eveline ; Seeber, Susan ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2019) Ökonomische Kompetenz Jugendlicher und junger Erwachsener im Übergang zur Berufsbildung und in der beruflichen Bildung. Holtsch, Doreen Lehren und Lernen auf der Sekundarstufe II : gymnasial- und wirtschaftspädagogische Perspektiven : Festschrift anlässlich der Emeritierung von Prof. Dr. Franz Eberle Bern 295-310 [Book chapter]

Wichert, Carina (2019) Maßnahmen zur individuellen Förderung unter den Bedingungen der Dualen Berufsausbildung. Open Access Mannheim [Doctoral dissertation]
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Brodsky, Alexander ORCID: 0000-0003-1372-9215 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Sailmann, Gerald (2019) Welche Potenziale bergen praktische Phasen im dualen Studium? Empirische Befunde einer Lerntagebuchstudie. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW Stuttgart 115 1 130-153 [Article]

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Zutavern, Stefanie ORCID: 0000-0002-1718-5625 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2019) Employer-Branding im Spannungsfeld von Beruflichkeit und Employability. Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 Beruf, Beruflichkeit, Employability Wirtschaft - Beruf - Ethik Bielefeld 35 197-214 [Book chapter]

Siegfried, Christin ; Kögler, Kristina ; Rausch, Andreas ORCID: 0000-0002-0749-2496 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Wuttke, Eveline ; Eigenmann, Rebecca (2019) Individuelle und kontextuelle Einflussfaktoren domänenspezifischer Problemlösekompetenz in der kaufmännischen Ausbildung. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE Wiesbaden 22 4 989-1017 [Article]

Brodsky, Alexander ORCID: 0000-0003-1372-9215 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Sailmann, Gerald Internships in dual higher education – learning and working tasks at the workplace. Wosnitza, Marold 372 In: EARLI 2019 : book of abstracts (2019) Aachen EARLI 2019 : Thinking Tomorrow´s Education: Learning from the past, in the present, and for the future (Aachen, Germany) [Conference or workshop publication]

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Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2020) Publish or Perish? – Einige Überlegungen zum Publikationsverhalten in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik auf Basis der Untersuchung von Söll, Reinisch und Klusmeyer 2014. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW Stuttgart 116 1 3-21 [Article]

Sembill, Detlef ; Rausch, Andreas ORCID: 0000-0002-0749-2496 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Wolf, Karsten D. ; Wuttke, Eveline ; Martens, Thomas (2015) Modellierung und Erfassung domänenspezifischer Problemlösekompetenz von Industriekaufleuten (Verbundprojekt DomPL-IK). Technologiebasierte Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung (ASCOT) : Ergebnisse und Bedeutung für Politik und Praxis Bonn 13-15 [Book chapter]

Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Seeber, Susan (2020) Berufliche Bildung. Prechtl, Christof Bildung zu demokratischer Kompetenz : Gutachten Münster 153-180 [Book chapter]

Findeisen, Stefanie ORCID: 0000-0001-9203-2023 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2020) Erklären und Repräsentieren von Rechnungsweseninhalten – Eine Videostudie bei angehenden Lehrpersonen. Berding, Florian Moderner Rechnungswesenunterricht 2020 : Status quo und Entwicklungen aus wissenschaftlicher und praktischer Perspektive Wiesbaden 259-275 [Book chapter]

Nobiling, Miriam ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Wuttke, Eveline ; Kögler, Kristina (2020) Kognitive Prozesse von Lernenden beim Bearbeiten von Rechnungswesenaufgaben – Eine Think Aloud-Studie. Berding, Florian Moderner Rechnungswesenunterricht 2020 : Status quo und Entwicklungen aus wissenschaftlicher und praktischer Perspektive Wiesbaden 117-133 [Book chapter]

Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Schumann, Stephan (2020) Evidenzbasierung in der Bildung – Möglichkeiten und Grenzen eines neuen Paradigmas. Berufsbildung Detmold 74 184 2-3 [Article]

Findeisen, Stefanie ORCID: 0000-0001-9203-2023 ; Horn, Sebastian S. ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2020) Wie sollten Erklärvideos gestaltet sein? Lernen in Zeiten von YouTube & Co. Weiterbildung Frankfurt a. M. ; Neuwied 31 3 34-37 [Article]

Zutavern, Stefanie ORCID: 0000-0002-1718-5625 ; Enders, Melanie ; Rausch, Andreas ORCID: 0000-0002-0749-2496 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2020) Auszubildende an Board holen : "Onboarding" als unterstützende Maßnahme zur Einführung in den Betrieb. überaus : Fachstelle Übergänge in Ausbildung und Beruf Bonn [Working paper]

Köpfer, Patricia ; Krille, Claudia ; Bushyla, Katharina ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 Heinrichs, Karin (2020) Ausprägung und Förderung fachdidaktischer Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften an kaufmännischen Schulen - Zum konstruktiven Umgang mit Fehlern im Rechnungswesenunterricht. Open Access Berufliches Lehren und Lernen: Grundlagen, Schwerpunkte und Impulse wirtschaftspädagogischer Forschung. Digitale Festschrift für Eveline Wuttke zum 60. Geburtstag. Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@ Hamburg Profil 6 1-21 [Article]
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Findeisen, Stefanie ORCID: 0000-0001-9203-2023 ; Deutscher, Viola ORCID: 0000-0002-9714-6465 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2021) Fostering prospective teachers' explaining skills during university education – Evaluation of a training module. Open Access Higher Education Dordrecht [u.a.] 81 5 1097-1113 [Article]
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Brodsky, Alexander ORCID: 0000-0003-1372-9215 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Sailmann, Gerald (2021) Wege zu einer akademischen Beruflichkeit – Lernen am Arbeitslatz in zwei dualen Studiengängen. Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Sailmann, Gerald ; Brodsky, Alexander ORCID: 0000-0003-1372-9215 Praxispotenziale im dualen Studium : Lernen am Arbeitsplatz als Element akademischer Qualifizierung Bielefeld 65-145 [Book chapter]

Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Sailmann, Gerald ; Brodsky, Alexander ORCID: 0000-0003-1372-9215 (2021) Praxispotenziale im dualen Studium : Lernen am Arbeitsplatz als Element akademischer Qualifizierung. Bielefeld [Book]

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Abele, Stephan ; Deutscher, Viola ORCID: 0000-0002-9714-6465 ; Nickolaus, Reinhold ; Rausch, Andreas ORCID: 0000-0002-0749-2496 ; Seeber, Susan ; Sembill, Detlef ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Walker, Felix ; Weyland, Ulrike ; Winther, Esther ; Wittmann, Eveline ; Wuttke, Eveline (2021) Potenziale technologiebasierter Kompetenztests der ASCOT-Initiative aus der Perspektive der Curriculum-Instruction-Assessment-Triade. Beck, Klaus ; Oser, Fritz Resultate und Probleme der Berufsbildungsforschung : Festschrift für Susanne Weber Bielefeld 13-40 [Book chapter]

Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2021) Die Entwicklung von Videovignetten zur Erfassung des Umgangs mit Heterogenität im Klassenzimmer : Konzeption eines Service-Learning-Projekts sowie empirische Befunde einer Validierungsstudie. Karst, Karina ORCID: 0000-0001-9976-6265 ; Thoma, Dieter ORCID: 0000-0001-6984-623X ; Derkau, Julia ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Münzer, Stefan Lehrer*innenbildung im Kontext leistungsbezogener Heterogenität und Mehrsprachigkeit von Schüler*innen Münster ; New York 59-76 [Book chapter]

Zutavern, Stefanie ORCID: 0000-0002-1718-5625 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2021) Exploring well-being at work - An interview study on how IT professionals perceive their workplace. Open Access Frontiers in Psychology Lausanne 12 Article 688219 1-18 [Article]
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Ertl, Hubert ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 Seufert, Sabine ; Guggemos, Josef ; Ifenthaler, Dirk ; Ertl, Hubert ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2021) Auswirkungen künstlicher Intelligenz auf Arbeitsprozesse und Qualifikationsanforderungen in verschiedenen Berufsfeldern – Ein Kommentar zu Teil A des Beihefts. Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung: Zukunft der Arbeit und Bildung mit intelligenten Maschinen?! Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW. Beiheft Stuttgart 31 153-160 [Article]

Ertl, Hubert ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 Seufert, Sabine ; Guggemos, Josef ; Ifenthaler, Dirk ; Ertl, Hubert ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2021) Forschungsrichtungen zur künstlichen Intelligenz in der beruflichen Bildung – Ein Kommentar zu Teil B des Beihefts. Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung: Zukunft der Arbeit und Bildung mit intelligenten Maschinen?! Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW. Beiheft Stuttgart 31 341-347 [Article]

Mayer, Christian ORCID: 0000-0002-0443-6624 ; Gentner, Sophia ORCID: 0000-0001-6266-7001 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 Von Emergency Remote zu neuen Routinen? Digitaler Unterricht an kaufmännischen Schulen in Baden-Württemberg. (2021) Digitalkongress 2021 "Vernetzt!lernen und Lehren im Zeitalter der Digitalität", Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg(ZSL) (online) [Conference presentation]

Rausch, Andreas ORCID: 0000-0002-0749-2496 ; Deutscher, Viola ORCID: 0000-0002-9714-6465 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Brandt, Steffen ; Winther, Esther (2021) Die web-basierte Bürosimulation LUCA – Funktionen, Einsatzmöglichkeiten und Forschungsausblick. Open Access Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW Stuttgart 117 3 372-394 [Article]
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Gorshid, Georg Dariush ORCID: 0000-0003-4924-9870 ; Mayer, Christian ORCID: 0000-0002-0443-6624 ; Rausch, Andreas ORCID: 0000-0002-0749-2496 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 (2022) Das LUCA-Dashboard im Usability-Test - Eine gaze-cued retrospective Think-Aloud-Studie. Open Access Schumann, Stephan ; Seeber, Susan ; Abele, Stephan Digitale Transformation in der Berufsbildung : Konzepte, Befunde und Herausforderungen Wirtschaft - Beruf - Ethik Bielefeld 41 189-212 [Book chapter]
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Deutscher, Viola ORCID: 0000-0002-9714-6465 ; Seifried, Jürgen ORCID: 0000-0002-9460-7721 ; Rausch, Andreas ORCID: 0000-0002-0749-2496 ; Thomann, Herbert ; Braunstein, Anke ORCID: 0000-0003-4350-1094 (2022) Die LUCA Office Simulation in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung - didaktische Design-Empfehlungen und erforderliche Lehrkompetenzen. Open Access Gerholz, Karl-Heinz ; Schlottmann, Philipp ; Slepcevic-Zach, Peter ; Stock, Michaela Digital Literacy in der beruflichen Lehrer:innenbildung : Didaktik, Empirie und Innovation Berufsbildung, Arbeit und Innovation Bielefeld 68 107-121 [Book chapter]
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Mayer, Christian ORCID: 0000-0002-0443-6624 ; Ludwig, Sabrina ORCID: 0000-0002-2920-7561 ; Brandt, Steffen (2023) Prompt text classifications with transformer models! An exemplary introduction to prompt-based learning with large language models. Journal of Research on Technology in Education : JRTE Abingdon ; St. Eugene, OR 55 1 125-141 [Article]

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