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2025

Ziethen, Sanne ; Zeaiter, Sabrina ; Springhorn, Johanna ; Bauer, Susanne Iris ; Friedrich-Schieback, Marina ; Brockmann, Nils Arne ; Kny, Christian (2025) Transfer - vom Schlagwort zum gelebten Prozess: Die "Transfer-Checkliste" als Planungs- und Reflexionstool für Lehr-Lernprojekte. Open Access Mrohs, Lorenz ; Franz, Julia ; Herrmann, Dominik ; Lindner, Konstatin ; Staake, Thorsten Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule : Strategien - Bedingungen - Umsetzung Hochschulbildung: Lehre und Forschung Bielefeld 9 77-82 [Book chapter]
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Navratil, Sabrina ; Wissel, Samuel ; Müller, Christian ORCID: 0009-0000-5990-0298 ; Schäfer, Jochen ; Armknecht, Frederik ORCID: 0009-0003-9935-8095 ; Friedrich-Schieback, Marina ; Münzer, Stefan Code in the head: cognitive activation and individualized support through digital learning with informative performance feedback. (2025) GEBF 2025, 12. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (Mannheim, Germany) [Conference presentation]

Bröcher, Leonie ORCID: 0000-0002-6566-7338 ; Schmidt, Thomas ORCID: 0000-0003-3620-3355 ; Hartig, Isabella ; Schwenzer, Jonathan ORCID: 0009-0008-9860-2574 ; Schumm, Irene ORCID: 0000-0002-0167-3683 ; Baldus, Niko (2025) Optimierung eines E-Learning-Angebots durch Studierenden-Interviews und KI-Tools. Berendt, Brigitte ; Voss, Hans-Peter ; Wildt, Johannes Neues Handbuch Hochschullehre : Lehren und Lernen effizient gestalten. Band 119 Stuttgart 83-104 [Book chapter]

Bröcher, Leonie ORCID: 0000-0002-6566-7338 ; Schmidt, Thomas ORCID: 0000-0003-3620-3355 OER als Schlüssel zur Data Literacy: Lessons learned aus dem E-Learning-Projekt „MaDaLi²“ der Universität Mannheim. Open Access (2025) 113. BiblioCon in Bremen 2025 = 9. Bibliothekskongress (Bremen, Germany) [Conference presentation]
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2024

Zeaiter, Sabrina ; Bauer, Susanne Iris ; Friedrich-Schieback, Marina ; Ziethen, Sanne ; Brockmann, Nils Arne ; Kny, Christian Transfer: Vom Schlagwort zum gelebten Prozess – die Checkliste. (2024) DiKuLe-Symposium 2024 (Bamberg, Germany) [Conference presentation]

2023

Navratil, Sabrina D. ; Kühl, Tim (2023) Learning with self-generated drawings and the impact of learners’ emotional states. Open Access Frontiers in Psychology Lausanne 14 Article 1286022 1-12 [Article]
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2022

Oberg, Achim ; Wruk, Dominika ; Friedrich-Schieback, Marina (2022) Das i-share Wirkungsmodell. Wruk, Dominika ; Oberg, Achim Wirkungen der Sharing Economy in Deutschland i-share Report Mannheim 3 9-17 [Book chapter]

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