Explaining Educational Decision and Effects of Families‘ Social Class Position: An Empirical Test of the Breen-Goldthorpe Model of Educational Attainment

Stocké, Volker

Dokumenttyp:	Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr:	2007
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	European Sociological Review
Band/Volume:	23
Heft/Issue:	4
Seitenbereich:	505-519
Ort der Veröffentlichung:	Oxford
Verlag:	Oxford Univ. Press
ISSN:	0266-7215 , 1468-2672
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Sozialwissenschaften > Soziologie II (Esser 1991-2009, Em)
Fachgebiet:	300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.

BASE: Stocké, Volker

Google Scholar: Stocké, Volker

Aufrufe im letzten Jahr

Sie haben einen Fehler gefunden? Teilen Sie uns Ihren Korrekturwunsch bitte hier mit: E-Mail

Eintrag anzeigen