Suggestions for the cross-national measurement of educational attainment: refining the ISCED-97 and improving data collection and coding procedures

Schneider, Silke L.

Dokumenttyp:	Buchkapitel
Erscheinungsjahr:	2008
Buchtitel:	The International Standard Classification of Education (ISCED-97) : An Evaluation of Content and Criterion Validity for 15 European Countries
Seitenbereich:	311-330
Herausgeber:	Schneider, Silke L.
Ort der Veröffentlichung:	Mannheim
Verlag:	MZES
ISBN:	978-3-00-024388-2
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Außerfakultäre Einrichtungen > MZES - Arbeitsbereich A
Fachgebiet:	300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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